Proposal for the Design and Evaluation of a Dashboard for the Analysis of Learner Behavior and Dropout Prediction in Moodle

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  ANALÍTICA DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTORREGULADO EN UN CONTEXTO DE APRENDIZAJE HÍBRIDO

  Maldonado Mahauad, J. J. (Director), Zuñiga Prieto, M. A. (Co-Director), Mejia Pesantez, P. M. (Investigador), Pesantez Cabrera, P. G. (Investigador), Veintimilla Reyes, J. E. (Investigador), Velez Ortiz, T. F. (Personal De Apoyo I+D) & Pérez Sanagustín, M. D. M. (Asesor Internacional)

  9/09/19 → 8/09/21

  Proyecto: Investigación

  • Massive Open Online Course 100%
  • Learning Analytics 82%
  • Self-Regulated Learning 62%
  • Learning Strategy 61%
  • Dashboards 56%