“Percepciones de estudiantes y profesores sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de la investigación en la educación superior en turismo”

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Resumen

El estudio exploró percepciones de docentes y estudiantes en universidades de Cuenca, Ecuador, sobre la investigación en educación turística. Utilizando grupos focales y cafés científicos, destacó la necesidad de una formación investigativa más integral en turismo, enfatizando su rol esencial, promoviendo el pensamiento crítico y considerando brechas curriculares. Asimismo, enfatiza la relevancia de conectar la investigación con demandas territoriales y laborales.
Idioma originalEspañol
PublicaciónRevista Espacios
DOI
EstadoPublicada - 2023
Publicado de forma externa

Palabras clave

  • educación en turismo
  • investigación
  • educación superior; estudiantes y docentes

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