Proyectos por año
Resumen
En este artículo se retoma la relación de la participación instituida y la participación instituyente en un proceso participativo en la Ciudad de Cuenca- Ecuador provincia de Azuay, entre los años 2017 y 2018. A par-tir de una investigación acción basada en un estudio de caso explora-torio, empleando técnicas participativas y cualitativas se encontraron como resultados que, (i) las metodologías participativas potencian la participación instituyente, (ii) la participación instituyente favorece la adaptación y mejora de los sistemas de participación de los gobiernos locales – participación instituida – y, finalmente (iii) el proceso partici-pativo genera propuestas de prácticas democráticas directas, concretas e inclusivas
| Idioma original | Español (Ecuador) |
|---|---|
| Publicación | El Ágora USB - Revistas Editorial Bonaventuriana |
| Estado | Publicada - 28 jul. 2018 |
Proyectos
- 1 Terminado
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Perspectivas Institucional Y Ciudadana Sobre El Proceso De Institucionalización De La Participación. Un Estudio De Casos Múltiples En El Sur Del Ecuador
Paño Yañez, P. J. (Director), Paño Yanez, P. J. (Director), Sucozhañay Calle, D. C. (Co-Director), Alonso Ferrer, A. M. (Investigador), Castaño Galeano, J. F. (Personal Tecnico Asimilado), Guzman Rodriguez, G. L. (Personal Tecnico Asimilado), Heredia Loayza, W. E. (Personal Tecnico Asimilado), Pacheco Lupercio, F. L. (Personal Tecnico Asimilado), Siguenza Campoverde, W. G. (Personal Tecnico Asimilado) & Carpio Gonsalez, J. P. (Ayudante De Investigacion)
1/06/17 → 31/05/18
Proyecto: Investigación