Las prácticas y percepciones de los profesores acerca del uso de estrategias comunicativas e implementación del ABT

Ana Maria Calle Calle; Maria Veronica Leon Velez; Juanita Catalina Argudo Serrano; Maria Daniela Calle Calle

Las prácticas y percepciones de los profesores acerca del uso de estrategias comunicativas e implementación del ABT

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

UCuenca

Producción científica: Contribución a una conferencia › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Estado	Publicada - 1 ene 2015
Evento	Las Instituciones de Educación Superior y su Vinculación con la Sociedad - ECUADOR, Quito Duración: 26 nov 2015 → 27 nov 2015 http://apibuscador.ucuenca.edu.ec/api/documentos/download/f1d9ec2c-891e-43bd-8bfd-1f1e829b4b8c;1.0

Conferencia

Conferencia	Las Instituciones de Educación Superior y su Vinculación con la Sociedad
Ciudad	Quito
Período	26/11/15 → 27/11/15
Otros	Descripción de la conferencia
Dirección de internet	http://apibuscador.ucuenca.edu.ec/api/documentos/download/f1d9ec2c-891e-43bd-8bfd-1f1e829b4b8c;1.0

Palabras clave

Capacitación
Desarrollo profesional
Estrategias comunicativas
Aprendizaje basado en tareas
Percepciones

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Las prácticas y percepciones de los profesores acerca del uso de estrategias comunicativas e implementación del ABT. / Calle Calle, Ana Maria ; Leon Velez, Maria Veronica ; Argudo Serrano, Juanita Catalina et al.
2015. Papel presentado en Las Instituciones de Educación Superior y su Vinculación con la Sociedad, Quito.

Producción científica: Contribución a una conferencia › Artículo › revisión exhaustiva

TY - CONF

T1 - Las prácticas y percepciones de los profesores acerca del uso de estrategias comunicativas e implementación del ABT

AU - Calle Calle, Ana Maria

AU - Leon Velez, Maria Veronica

AU - Argudo Serrano, Juanita Catalina

AU - Calle Calle, Maria Daniela

PY - 2015/1/1

Y1 - 2015/1/1

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UR - https://revistaenergia.cenace.gob.ec/index.php/cenace/article/view/173

M3 - Artículo

T2 - Las Instituciones de Educación Superior y su Vinculación con la Sociedad

Y2 - 26 November 2015 through 27 November 2015

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