Resumen
La obra da cuenta, en forma de experiencia autoetnográfica educativa, el proceso de acompañamiento a proyectos de titulación de artes visuales, bajo la metodología de la investigación-creación. Contribuye a perfilar una forma de trabajo que incluye lo vivencial y el aprendizaje basado en retos individuales, y resulta un aporte metodológico a los caminos posibles dentro de la investigación artística.
| Idioma original | Español (Ecuador) |
|---|---|
| Lugar de publicación | Santa Clara, Cuba |
| Editorial | Feijóo |
| Número de páginas | 109 |
| Edición | 1 |
| ISBN (versión digital) | 978-959-312-619-9 |
| Estado | Publicada - 10 ene. 2024 |
Serie de la publicación
| Nombre | Monografías Científicas |
|---|---|
| Editor | Feijóo |
Palabras clave
- Investigación-creación
- Artes visuales
- Crítica genética
- Trabajo de titulación
- Investigación artística
- Didáctica de las artes visuales
- Acompañamiento pedagógico
ODS de las Naciones Unidas
Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible
