Resumen
Este libro explora la transformación de la evaluación educativa desde un enfoque tradicional basado en pruebas estandarizadas hacia una evaluación integral, más dinámica e inclusiva. A través del análisis de distintos enfoques teóricos y metodológicos, se abordan alternativas innovadoras que promueven la evaluación formativa, el uso de la tecnología, la retroalimentación efectiva y la medición de competencias más allá del rendimiento académico. Además, se presentan estrategias para implementar evaluaciones auténticas, personalizadas y alineadas con las necesidades del siglo XXI, destacando la importancia de valorar el aprendizaje en su totalidad, incluyendo dimensiones cognitivas, emocionales y sociales.
| Idioma original | Español |
|---|---|
| Lugar de publicación | Quito, Ecuador |
| Editorial | Páginas Brillantes Ecuador |
| Número de páginas | 149 |
| Edición | Primera |
| ISBN (versión digital) | 978-9942-7319-8-2 |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 26 ene. 2025 |
| Publicado de forma externa | Sí |
Palabras clave
- Evaluación educativa
- Innovación en la evaluación
- Evaluación integral
- Retroalimentación
- Tecnología en la evaluación
Citar esto
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver