TY - JOUR
T1 - Identificación y entrenamiento del rango de tolerancia en el pasaje vocal de un cantante
AU - Novillo Alulema, Walter Vinicio
PY - 2026/1/1
Y1 - 2026/1/1
N2 - El pasaje vocal de un cantante constituye un aspecto técnico de considerable complejidad, cuyo dominio suele requerir varios años de formación especializada. Dicho pasaje presenta, por lo general, un rango de tolerancia —que no se le suele conocer— que se sitúa predominantemente en la distancia de una segunda menor, y raramente en una segunda mayor. Con el fin de abordar este fenómeno, se proponen tres etapas sistemáticas: en primer lugar, la identificación precisa tanto del pasaje vocal como de su rango de tolerancia; en segundo lugar, su entrenamiento, fundamentado en un trabajo intenso, pero de bajo volumen; y, finalmente, su aplicación en la interpretación de una obra musical. Esta última fase permite comprender cómo el movimiento melódico puede demandar distintas adecuaciones técnicas específicas en relación con el pasaje vocal.
AB - El pasaje vocal de un cantante constituye un aspecto técnico de considerable complejidad, cuyo dominio suele requerir varios años de formación especializada. Dicho pasaje presenta, por lo general, un rango de tolerancia —que no se le suele conocer— que se sitúa predominantemente en la distancia de una segunda menor, y raramente en una segunda mayor. Con el fin de abordar este fenómeno, se proponen tres etapas sistemáticas: en primer lugar, la identificación precisa tanto del pasaje vocal como de su rango de tolerancia; en segundo lugar, su entrenamiento, fundamentado en un trabajo intenso, pero de bajo volumen; y, finalmente, su aplicación en la interpretación de una obra musical. Esta última fase permite comprender cómo el movimiento melódico puede demandar distintas adecuaciones técnicas específicas en relación con el pasaje vocal.
KW - pasaje vocal
KW - rango de tolerancia del pasaje vocal
KW - pedagogía del cantante
UR - https://publicaciones.ucuenca.edu.ec/ojs/index.php/revpos/article/view/6536
U2 - 10.18537/ripa.20.10
DO - 10.18537/ripa.20.10
M3 - Artículo
SN - 2602-8158
JO - Revista de Investigación y Pedagogía del Arte
JF - Revista de Investigación y Pedagogía del Arte
IS - 20
ER -