Evaluación de la atención en niños con parálisis cerebral: Un análisis con la Batería BREV

Nestor Rodrigo Barros Tapia; Bryam Geovanny Tapia Gonzales; Diana Gabriela Pacheco González; Blanca Cecilia Villalta Chungata; Tania Alexandra Brito Criollo; Diana Maribel  Yarlequé Brito; Andrea Verónica Pintado Quito

doi:10.56712/latam.v5i6.3279

Evaluación de la atención en niños con parálisis cerebral: Un análisis con la Batería BREV

Título traducido de la contribución: Evaluation of attention in children with cerebral palsy: An analysis with the BREV battery

Nestor Rodrigo Barros Tapia (Primer Autor)
, Bryam Geovanny Tapia Gonzales
, Diana Gabriela Pacheco González
, Blanca Cecilia Villalta Chungata
, Tania Alexandra Brito Criollo
, Diana Maribel Yarlequé Brito
, Andrea Verónica Pintado Quito (Último Autor)

Universidad de Cuenca

Investigador independiente

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Resumen

Una de las principales causas de discapacidad infantil es la parálisis cerebral, que genera consecuencias físicas o motoras y cognitivas. Por ello, es fundamental evaluar el estado de las funciones neurocognitivas, particularmente la atención, para diseñar planes de rehabilitación que se ajustan a las necesidades de cada niño. Este estudio tuvo como objetivo determinar el nivel atencional en niños con parálisis cerebral, utilizando la batería BREV como herramienta de evaluación. Se utilizó un enfoque cuantitativo con un alcance descriptivo. Los resultados revelaron que la mayoría de los niños evaluados presentaron grados patológicos en las áreas de atención selectiva y sostenida.

Título traducido de la contribución	Evaluation of attention in children with cerebral palsy: An analysis with the BREV battery
Idioma original	Español
Número de artículo	3804
Páginas (desde-hasta)	3800-3808
Número de páginas	9
Publicación	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Volumen	5
N.º	6
DOI	https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3279
Estado	Publicada - 10 ene. 2025

Palabras clave

Parálisis cerebral
Atención
Batería BREV
Discapacidad infantil
Desarrollo cognitivo

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10.56712/latam.v5i6.3279Licencia: CC BY

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Barros Tapia, N. R., Tapia Gonzales, B. G., Pacheco González, D. G., Villalta Chungata, B. C., Brito Criollo, T. A., Yarlequé Brito, D. M., & Pintado Quito, A. V. (2025). Evaluación de la atención en niños con parálisis cerebral: Un análisis con la Batería BREV. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 5(6), 3800-3808. Artículo 3804. https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3279

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Evaluación de la atención en niños con parálisis cerebral: Un análisis con la Batería BREV. / Barros Tapia, Nestor Rodrigo (Primer Autor); Tapia Gonzales, Bryam Geovanny; Pacheco González, Diana Gabriela et al.
En: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Vol. 5, N.º 6, 3804, 10.01.2025, p. 3800-3808.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Evaluación de la atención en niños con parálisis cerebral

T2 - Un análisis con la Batería BREV

AU - Barros Tapia, Nestor Rodrigo

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PY - 2025/1/10

Y1 - 2025/1/10

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