Escribir en la universidad. Guía para estudiantes y docentes de pregrado y posgrado

El presente manual surge de la necesidad de contar con un material de primera mano que sirva de guía a los docentes, investigadores y, sobre todo, a los estudiantes en la elaboración de los diferentes tipos de trabajos académicos que se realizan en la universidad: reseñas, resúmenes, informes, ensayos, monografías, tesinas y tesis.
Los objetivos principales son proporcionar algunas directrices de cómo debe presentarse un escrito
universitario, empleando las convenciones actuales sugeridas por la comunidad académica internacional; con el ánimo de manejar un “código común'’ en la forma de citación, el uso de referencias al interior del texto, el registro de la bibliografía, la extensión, el formato, entre otros. En otras palabras, docentes y estudiantes contarán con un documento “base”, que afirme algunas competencias escritúrales durante el proceso de construcción y trabajo textual y, del mismo modo, dé solución a problemas urgentes que suelen presentarse durante la redacción de un escrito universitario.