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Elegir ser maestro/a:algunas representaciones de la formación docente

  • María Gabriela Aguilar Feijoo (Primer Autor)
  • Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Universidad de Cuenca
  • UCuenca

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulorevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaFormación y trabajo docente: Nuevas reflexiones sobre identidades, instituciones y prácticas
EditorialEdiciones de la FAHCE
ISBN (versión impresa)978-950-34-2250-2
EstadoPublicada - 2023
Publicado de forma externa

Palabras clave

  • Maestro
  • Representaciones
  • Formación docente
  • Ecuador

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