Resumen
El artículo ofrece consideraciones contextuales y teóricas sobre el desarrollo musical y sus implicaciones. Esta investigación busca delinear los aspectos necesarios para la organización de un sistema de educación musical en Ecuador, en el ámbito de la formación general y la especializada. Se incluye la clarificación de conceptos relativos al desarrollo musical, descripciones de las pruebas de habilidad musical de Carl Seashore, Herbert Wingy Edwin Gordon, una revisión de los resultados y discusiones vigentes sobre desarrollo musical y sus respectivas implicaciones en la realidad específica de Ecuador.
| Idioma original | Español (Ecuador) |
|---|---|
| Publicación | Tsantsa. Revista De Investigaciones Artísticas |
| Estado | Publicada - dic 2014 |
Palabras clave
- Desarrollo musical
- sistema
- educación
- habilidad
- Ecuador
Citar esto
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver