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Assessing a Methodological Proposal for the Design, Creation and Evaluation of Learning Objects Oriented to Educators with Diverse Educational and Technological Competencies

  • Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones, Universidad de Cuenca
  • Instituto Universitario de Idiomas, Universidad de Cuenca
  • UCuenca

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol
PublicaciónCLEI Electronic Journal
EstadoPublicada - 2016
Publicado de forma externa

Palabras clave

  • Objectos de aprendizaje; Metodologías de diseño; Materiales digitales educativos

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