Resumen
El tercer tomo de la obra colectiva 1000 Páginas latinoamericanas, titulado “Pedagogías, Investigación y Comunidad”, se configura por 16 capítulos seleccionados organizados en tres secciones: “Pedagogías críticas”, “Investigación e innovación pedagógica”, y “Enseñar con la comunidad”. Este volumen ofrece una mirada profunda y diversa sobre cómo la enseñanza y la práctica de la arquitectura se entrelazan con las realidades sociales, históricas y culturales de Latinoamérica. Esta visión integral de la arquitectura contemporánea explora temas fundamentales que van desde la sostenibilidad y la equidad de género hasta la salud y el arte público. A través de una combinación de investigación, reflexión y experiencias prácticas, autoras y autores invitan a repensar el papel de las pedagogías en una arquitectura para la sociedad actual; y a buscar soluciones innovadoras y sostenibles para los desafíos urbanos y ambientales del siglo XXI.
| Idioma original | Español |
|---|---|
| Lugar de publicación | Cuenca, Ecuador |
| Editorial | Universidad de Cuenca |
| Número de páginas | 402 |
| Volumen | Tomo 3 |
| Edición | Primera |
| ISBN (versión digital) | 978-9978-14-631-6 |
| Estado | Publicada - 1 nov. 2025 |
| Publicado de forma externa | Sí |
Palabras clave
- América Latina
- Arquitectura
- Pedagogía
- investigación
- Comunidad