Laboratorio Virtual De Ciudad Y Territorio. Fase Ii

La Influencia De Los Cambios Tecnológicos Se Visualiza En Todos Los Aspectos Que Conciernen A La Sociedad, Entre Ellos La Educación. A Pesar De Que Se Han Dado Exitosas Aplicaciones De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación En Este Ámbito, Existen Temas Como La Aplicación Práctica De Conocimientos Obtenidos En Investigaciones Que Aún No Ha Sido Resueltos Del Todo Y Más Aún En El Ámbito De La Planificación Territorial Y Urbana. Es Así Que, Es Común Encontrar Un Sinnúmero De Dificultades Al Momento De Realizar Una Transmisión De Resultados De Investigación A Todos O La Mayoría De Potenciales Usuarios (Cuyo Acceso A Material Científico Es Limitado), E Incluso Las Limitaciones Que Tienen Las Instancias Encargadas De La Planificación En El País De Comunicar Sus Propuestas Metodológicas Y Validarlas En Un Ambiente Académico. Una Alternativa De Solución A Esta Problemática Es La Creación De Laboratorios Virtuales Que Mediante Un Entrono Web, Faciliten No Solo La Experimentación Y Aplicación Práctica De Conocimientos, Sino También Que Contribuyan Al Estudio Y Comprensión De La Ciudad Y El Territorio. En Este Contexto, El Laboratorio Virtual De Ciudad Y Territorio Es Una Iniciativa Que Busca Facilitar La Comprensión De Los Desarrollos Científicos Y Propuestas Metodológicas, Mediante Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación A Través De Proporcionar A Investigadores, Docentes, Estudiantes Y Profesionales Tanto Del Sector Pública Como Privado, Un Medio Que Permita Observar, Experimentar Y Comprender El Comportamiento Del Sistema Territorial Y Urbano Y La Interrelación De Las Variables Que Éstos Involucran. El Laboratorio Virtual Constará De Cuatro Módulos: Uno Destinado A La Construcción De Modelos Urbanos Y Territoriales Realizados En Base A Las Investigaciones Desarrolladas Por Las Universidades Participantes Así Como Las Propuestas Metodológicas De Las Instancias Rectoras De La Planificación En El País; Un Segundo Módulo Permitirá La Creación De Escenarios A Partir De Los Modelos Urbanos Y Territoriales Actuales, Que Permitan Facilitar La Determinación De Estrategias Y Políticas Locales; En Un Tercer Módulo Permitirá, A Través De Análisis Multicriterio, Identificar Alternativas Para La Localización De Infraestructuras Y Equipamiento; Y, Por Último Se Dispondrá De Un Espacio Destinado A Un Foro Para La Interacción Entre El Sitio Web Y Los Usuarios Que Acceden A La Aplicación Para Analizar Los Resultados Obtenidos. Vale Destacar Que Distintos Usuarios (Técnicos De Gad, Profesionales Del Ámbito De La Planificación, Docentes, Investigadores, Estudiantes, Entre Otros) Podrán Cargar La Información Para Realizar Las Simulaciones En Las Diferentes Opciones, A Su Vez, Los Resultados Obtenidos Podrán Ser Compartidos Para Su Análisis. Esta Propuesta Permitirá Acortar Distancias Entre El Ámbito Académico Y Los Potenciales Beneficiarios De Las Propuestas Que Se Plantean En Las Universidades, Pero Además Ayudará A La Difusión Y Validación De Las Propuestas Metodológicas Que Plantean Instituciones Como La Senplades.