Detalles del proyecto
Descripción
EL PROYECTO CONTEMPLA ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN BÁSICA PARA COMPRENDER LOS FUNDAMENTOS PSICOSOCIALES DEL ESTRÉS LABORAL EN DOCENTES UNIVERSITARIOS. A ELLO SE SUMA UNA INVESTIGACIÓN APLICADA ORIENTADA A IDENTIFICAR FACTORES ESPECÍFICOS QUE INCIDEN EN LA PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA, MEDIANTE EL ANÁLISIS DE DATOS EMPÍRICOS Y VALIDACIÓN DE MODELOS PREDICTIVOS. EN LA FASE DE DESARROLLO EXPERIMENTAL, SE DISEÑARÁN ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES DE PREVENCIÓN Y UNA HERRAMIENTA DIGITAL DE AUTODIAGNÓSTICO, COMO SOLUCIONES INNOVADORAS. ESTAS ACTIVIDADES SE EJECUTARÁN DE FORMA SISTEMÁTICA, GARANTIZANDO NOVEDAD, CREATIVIDAD, TRANSFERIBILIDAD Y REPRODUCTIBILIDAD, CON EL PROPÓSITO DE GENERAR CONOCIMIENTO ÚTIL Y APLICABLE EN CONTEXTOS EDUCATIVOS SIMILARES.
Convocatoria
FUERA DE CONVOCATORIA FONDOS EXTERNOS
| Título corto | FACTORES DETERMINANTES ESTRÉS LABORAL DOCENTES |
|---|---|
| Estado | Activo |
| Fecha de inicio/Fecha fin | 2/03/26 → 2/03/28 |
Huella digital
Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.