Estudio Musicológico Y Etnomusicológico Del Pase Del Niño En Cuenca

El Objetivo De Esta Investigación Multidisciplinaria Es Estudiar Los Componentes Musicológicos Y Etnomusicológicos Del Pase Del Niño En Cuenca Para Contribuir A Su Valoración Cultural. La Fiesta Del Pase Del Niño Y En Particular La Del "Pase Del Niño Viajero" Como Fiesta Mayor Vinculada A La Liturgia Cristiana Del Nacimiento De Jesús, Es Una Acción Colectiva De Religiosidad Popular, Simbólico-Ritual Que No Ha Sido Dimensionada Desde La Musicología Y La Etnomusicología. Eje Central De Este Proyecto Es La Música Y Su Paisaje Sonoro Entendido Éste, Como El Contexto Acústico Que Enmarca Una Actividad Cultural Y Un Lugar Específico, Identificando Y Particularizando A Los Actores Sociales Que Lo Generan. La Necesidad De Profundizar Su Estudio Se Torna Inaplazable, Aún Más, Desde Su Declaratoria Como Patrimonio Inmaterial Del Ecuador En El 2008. Esta Investigación Cualitativa, Que Cruza Fronteras De Especialización, Recurrirá A Metodologías Específicas Para La Consecución De Cada Objetivo. Para Identificar Y Caracterizar Los Componentes Musicológicos Y Etnomusicológicos En El Contexto Sociocultural Del Pase, Se Utilizará El Método De Inducción Analítica, El Etnográfico, El Descriptivo Y El Análitico Comparativo. El Análisis Etnomusicológico Partirá De La Propuesta Sincrética De Timoty Rice Que Interrelaciona: Conceptualización, Comportamiento Y Sonido Musical Con El Contexto Histórico, Social E Individual. En La Investigación De Campo Se Emplearán Técnicas Como La Observación Y La Entrevista. Para Desarrollar El Material Académico Y Artístico Basado En Los Componentes Musicológicos Y Etnomusicológicos, Se Utilizarán Técnicas De Catalogación; De Registro Y Transcripción; De Interpretación Y Composición Musical; De Escritura De Artículos Académicos. Para Aportar A La Elaboración De Líneas Estratégicas Para La Investigación, Conservación Y Difusión Del Pase Del Niño Se Empleará El Método De Inducción Analítica Con La Técnica De Comparación Y Síntesis. De Estos Estudios Se Obtendrán Nuevas Consideraciones Teóricas Sobre: Identidad, Memoria, Ritual, Análisis Musical Que Aportarán A Procesos De Gestión Cultural Contextualizados, Con El Propósito De "Re-Conocernos" A Través De Esta Fiesta.