Estilos De Educación Familiar En La Ciudad De Cuenca

El Proyecto "Estilos De Educación Familiar En La Ciudad De Cuenca" Tiene Como Objetivo Principal Comprender, A Partir Del Estudio De La Estructura De Las Familias Cuencanas, Cuáles Son Los Estilos De Educación Que Los Padres/Madres Utilizan Habitualmente En La Crianza De Sus Hijos/As, Para Difundir Los Resultados De La Investigación Que Permita En Lo Posterior Implementar Programas Educativos En El Ámbito De La Prevención E Intervención Familiar. En Respuesta Al Objetivo El Estudio Será Cuantitativo Que Alcanzará Un Nivel Correlacional. Las Variables Dependientes Son Los Estilos De Educación Familiar, Encuadrada En La Tipología Clásica De La Autora Diana Baumrind (1967, 1971), Y Las Variables Independientes Son: Sexo, Edad, Estado Civil, Unidad Familiar, Organización De La Vida Familiar Y Tendencias Actitudinales Educativas. La Muestra La Constituyen Los Padres/Madres De Los Niños/As Del Segundo Año De Educación Básica (6-7 Años) Que Asisten A Las Escuelas De La Ciudad De Cuenca. El Procedimiento De Selección Muestral Elegida Es Estratificado Por Nombre Del Centro Y Siguiendo Criterios Estratégicos Y Estadísticos Que Garantice Una Representación De Los Diferentes Niveles Socioeconómicos, Culturales Y Organización Familiar Que Permita Comprender Los Estilos De Educación Familiar En La Ciudad De Cuenca. La Investigación Contribuirá A Identificar La Estructura De La Familia Cuencana, Su Organización Y Las Estrategias Educativas De Cada Uno De Los Estilos Que Utilizan Los Padres/Madres. Los Resultados De La Investigación Se Difundirán A Los Actores Sociales Y Educativos: Psicólogos, Autoridades, Docentes De Las Instituciones Educativas, Padres De Familia De Las Escuelas Que Participaron En La Investigación; Organizaciones Gubernamentales Y No Gubernamentales, A Través De Estrategias De Comunicación Para Incidir En La Discusión A Nivel Educativo, Social Y Político Sobre El Papel De La Familia En La Educación Y La Pro Sociabilización Saludable De Los Niños Y Niñas Cuencanas.