Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Maria Isabel Espinoza Hidrobo está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Análisis De Factores Contextuales Y Del Perfil Del Estudiante En Relación Con El Rendimiento Académico En La Educación Superior: Un Estudio Integral
Espinoza Hidrobo, M. I. (Director), Cabrera Arias, S. M. (Co-Director), Pacheco Salazar, V. G. (Investigador) & GUIRACOCHA GUIRACOCHA, M. A. (Ayudante De Investigacion)
1/03/24 → 28/02/26
Proyecto: Investigación
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Escala UCUENCA para el uso de IA generativa: validación de prácticas éticas, sociales y educativas para la educación superior.
Espinoza Hidrobo, M. I. (Co-Director), Pacheco Salazar, V. G. (Investigador), Cabrera Arias, S. M. (Director) & Cabrera Tenecela, H. P. (Investigador Asociado)
1/03/26 → 29/02/28
Proyecto: Investigación
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El Rol De Las Aptitudes, Las Actitudes Y El Nivel Profesional De Los Docentes De La Universidad De Cuenca En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje
Pacheco Salazar, V. G. (Director), Espinoza Hidrobo, M. I. (Co-Director) & Cabrera Arias, S. M. (Investigador)
3/09/18 → 29/02/20
Proyecto: Investigación
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Evaluación De Un Modelo De Clase Invertida Basado En Objetos De Aprendizaje (Oa) Para Disminuir El Fracaso Estudiantil A Nivel Universitario.
Maldonado Mahauad, J. J. (Director), Vanegas Peralta, P. F. (Co-Director), Bermeo Conto, J. L. (Investigador), Cabrera Ortiz, F. J. (Investigador), Carvallo Vega, J. P. (Investigador), Espinoza Hidrobo, M. I. (Investigador), Mejia Pesantez, P. M. (Investigador), Mora Bravo, L. V. (Investigador), Pacheco Salazar, V. G. (Investigador), Sanchez Peralta, M. D. L. (Investigador), Muñoz Guillen, L. M. (Becarios De Doctorado En I+D), Balderrama Fernandez, R. J. (Prometeo), Cabrera Ortiz, F. P. (Investigador Asociado), Cardenas Calle, M. A. (Personal Tecnico Asimilado), Palta Morocho, R. A. (Personal Tecnico Asimilado), Pinos Pinos, J. E. (Personal Tecnico Asimilado), Rodriguez Lopez, I. (Personal Tecnico Asimilado), Sagbay Peña, B. E. (Personal Tecnico Asimilado), Solano Quinde, C. B. (Personal Tecnico Asimilado), Vazquez Mendoza, J. A. (Personal Tecnico Asimilado) & Velez Ortiz, T. F. (Personal Tecnico Asimilado)
1/03/15 → 28/02/17
Proyecto: Investigación
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El Aprendizaje De Inglés En La Edad Adulta: Estudio Comparativo Entre El Estudiante Adulto De La Universidad De Cuenca Y El Adulto Mayor Del Iess
Mora Reino, J. F. (Director), Abad Celleri, M. P. (Investigador), Espinoza Hidrobo, M. I. (Investigador) & Pacheco Salazar, V. G. (Investigador)
2/09/13 → 1/09/15
Proyecto: Investigación
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Understanding the influence of parent-child conversations about dangers of drug use on cannabis use among high school students in Barbados
Oshi, S. N., Espinoza-Hidrobo, M. I., Pozo-Neira, J. L. & Cabrera-Arias, S., 1 may. 2025, En: Journal of Education and Health Promotion. 14, 1, 213.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Experiencias y desafíos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera: un estudio cualitativo a docentes y estudiantes que buscan el nivel B2 en una universidad pública del Ecuador
Espinoza Hidrobo, M. I. (Primer Autor), 2024, Investigaciones y debates actuales sobre la enseñanza de inglés en contextos educativos latinoamericanos. Buenos Aires, Argentina: Universidad Nacional de La Plata, p. 81-101 21 p. (Ágora; n.º 4).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Knowledge and Attitudes of Patent Medicine Vendors towards Tobacco Harm Reduction in Ebonyi State, Nigeria: A Mixed Methods Study
Título traducido de la contribución :Conocimientos y actitudes de los proveedores de medicamentos patentados hacia la reducción de daños del tabaco en el estado de Ebonyi, Nigeria: un estudio de métodos mixtos Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Perfil estudiantil y producción lingüística en inglés: Rol de género, antecedentes educativos y consumo de medios visuales.
Espinoza-Hidrobo, M. I., Cabrera-Arias, S. & Heredia-Espinoza, A., 2023, En: Revista Andina de Educación.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Lecturers’ aptitudes, attitudes and professional development in higher education at University of Cuenca
Pacheco, G., Espinoza Hidrobo, M. I., Cabrera-Arias, S. & Cabrera-Tenecela, P., 2021, En: European Journal of Educational Research. 10, 2, p. 553-565 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus)