Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 3: Salud y bienestar -
ODS 4: Educación de calidad -
ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Juanita Catalina Argudo Serrano está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 6 Terminado
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EFECTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE VIDEOS MULTIMEDIA DE MICROAPRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LAS CLASES DEL CENTRO DE IDIOMAS DE LA UCACUE
Alban Neira, M. L. (Director), Argudo Garzon, A. L. (Co-Director), Guaman Luna, M. M. (Investigador) & Argudo Serrano, J. C. (Investigador Responsable de Proyecto Externo)
5/10/22 → 4/10/23
Proyecto: Investigación
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IMPLEMENTACIÓN DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES VULNERABLES DE LA CIUDAD DE CUENCA
Argudo Serrano, J. C. (Director), Fajardo Dack, T. M. (Co-Director), Abad Celleri, M. P. (Investigador), Torres Ortiz, R. M. (Investigador), Gagne Antoinette (Asesor Internacional), Abad Celleri, M. P. (Investigador-Vinculador), Abad Celleri, M. P. (Investigador), Argudo Serrano, J. C. (Investigador-Vinculador), Argudo Serrano, J. C. (Director), Fajardo Dack, T. M. (Investigador-Vinculador) & Fajardo Dack, T. M. (Co-Director)
3/01/22 → 2/01/24
Proyecto: Investigación
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EL NIVEL DE SUFICIENCIA DEL IDIOMA INGLÉS DE LOS DOCENTES DE COLEGIOS PRIVADOS DE LA CIUDAD DE CUENCA Y LA INFLUENCIA EN SUS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS.
Abad Celleri, M. P. (Director), Argudo Serrano, J. C. (Co-Director) & Fajardo Dack, T. M. (Investigador)
1/03/18 → 31/08/19
Proyecto: Investigación
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ESTUDIO EXPLORATORIO DE LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE DE APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDO Y LENGUAS EXTRANJERAS (AICLE) EN LA CARRERA DE LENGUA INGLESA DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA
Fajardo Dack, T. M. (Director) & Argudo Serrano, J. C. (Investigador)
1/03/16 → 31/08/17
Proyecto: Investigación
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LAS CREENCIAS DE LOS PROFESORES DE INGLÉS Y SUS PRÁCTICAS DOCENTES: UN ESTUDIO DE CASO DE DOCENTES FISCALES DE CUENCA, ECUADOR.
Calle Calle, A. M. (Director), Argudo Serrano, J. C. (Investigador), Calle Calle, M. D. (Investigador), Heras Urgiles, G. E. (Investigador) & Leon Velez, M. V. (Investigador)
3/09/15 → 31/08/17
Proyecto: Investigación
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Enhancing Lexical Development through Innovative Vocabulary Instruction in a Secondary EFL Classroom A Quasi-Experimental Study
Gómez León, N. D. J. (Primer Autor) & Argudo Serrano, J. C. (Último Autor), 16 sept 2026, En: Runas Jornal of Education y Culture. 7, 14, p. 1-18 18 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Mapping Professional Development Trajectories: A Collaborative Autoethnography of Three Women Language Teacher Educators
Fajardo Dack, T. M. (Primer Autor), Argudo Serrano, J. C. & Abad Célleri, M. P. (Último Autor), 2026, English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights. Mora, R. A. & Pentón Herrera, L. J. (eds.). Primera ed. Bloomsbury Academic, p. 109-124 16 p.Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
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Psychological Factors Affecting Oral Participation in EFL Upper Basic Students: A Literature Review
Gaona, G. (Primer Autor) & Argudo Serrano, J. C. (Último Autor), 17 sept 2026, En: Pacha. Revista de Estudios Contemporáneos del Sur Global. 7, 22, p. 1-23 23 p., 260583.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
The Use of Graphic Organizers to Improve Reading Comprehension in EFL/ESL Contexts: A Systematic Literature Review
Rodriguez, V. (Primer Autor) & Argudo Serrano, J. C. (Último Autor), 17 sept 2026, En: Resistances: Journal of the Philosophy of History. 7, 14, p. 1-24 24 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Critical Pedagogy for Humanizing EFL Education: A Qualitative Case Study
Título traducido de la contribución :Pedagogía Crítica para la Humanización de la Educación de Inglés como Lengua Extranjera: Un estudio de caso cualitativo Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto
Actividades
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Más allá del idioma: escuchar para humanizar el aula de inglés
Argudo Serrano, J. C. (Orador)
5 may 2026Actividad: Conferencia o presentación › Presentación oral
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Morphological contextualization of cañari family names in the southern Andes of Ecuador
Argudo Serrano, J. C. (Examinador)
30 dic 2025Actividad: Revisión
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Rethinking the roles of students and teachers to promote more successful language learning
Argudo Serrano, J. C. (Participante)
nov 2025 → ene 2026Actividad: Otros
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Revista de Humanidades PUCARA (Revista)
Argudo Serrano, J. C. (Revisor)
sept 2025Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorial › Trabajo editorial
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Mentoras y Mentores PROMEMCI 2025
Argudo Serrano, J. C. (Mentor), Siguenza Guzman, L. C. (Mentor), Orellana Vintimilla, D. A. (Mentor), Granda Juca, M. F. (Mentor), Borja Ramon, P. M. (Mentor), Tubay Zambrano, F. M. (Mentor), Fajardo Dack, T. M. (Mentor), Quichimbo Miguitama, P. G. (Mentor), Lopez Alvarado, S. L. (Mentor), Cabrera Jara, N. E. (Mentor), Ortiz Segarra, J. I. (Mentor), Cordero Ahiman, O. V. (Mentor), Minchala Avila, L. I. (Mentor), Villamagua Vergara, G. C. (Consultor), Alvarez Ormeño, C. M. (Mentor), Avila Ordoñez, E. M. (Mentor), Calle Palomeque, C. E. (Mentor), Cedillo Orellana, I. P. (Mentor), Coronel Pangol, K. T. (Mentor), Galarza Lucero, D. A. (Mentor), Vega Crespo, B. J. (Mentor) & Palacios Tamayo, E. P. (Mentor)
5 may 2025 → 30 jul 2025Actividad: Mentoria
Premios
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Premio Chola en el área de Ciencias Sociales, Periodismo, Información y Derecho. Administración y Servicios. Educación, Artes y Humanidades
Argudo Serrano, J. C. (Beneficiario), 23 oct 2023
Premio
Archivo -
Reconocimiento por el aporte a la producción científica
Argudo Serrano, J. C. (Beneficiario), 19 dic 2022
Premio
Archivo
Prensa/Medios de comunicación
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CrearConCiencia - Pedagogía Crítica
Argudo Serrano, J. C. & Fajardo Dack, T. M.
4/06/25
1 Contribución del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación