Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil de la organización
Coordinador
Eulalia Calle Palomeque
Lineas de Investigación
1.- Desarrollo Profesional Docente en el área de las Ciencias Experimentales.
2.- Desarrollo de la Competencia reflexiva en la práctica docente.
3.- Procesos de enseñanza y aprendizaje de la Física.
4.- Formación de formadores en el área de las Ciencias Experimentales.
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Grupo de Investigación: Formación e Innovación Docente (GIFID) está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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Innovación en acción: energías renovables y electromovilidad en aulas de Cumbe
Iñiguez-Morán, V. (Primer Autor), Astudillo Salinas, P. A., Soto Aleman, H. L. & Calle Palomeque, C. E., oct. 2025, TELAR Revista de Vinculación con la Sociedad: Educación que Transforma. 5 ed. Cuenca, Ecuador: UCuenca Press, Vol. 1. p. 52-55 1. (TELAR Revista de Vinculación con la Sociedad; vol. 1, n.º 5).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Reflexión de la práctica docente en la enseñanza de Funciones utilizando Criterios de Idoneidad Didáctica
Título traducido de la contribución :Reflection of teaching practice in teaching Functions using Didactic Suitability Criteria Producción científica: Contribución a una revista › Artículo
Acceso abierto -
Análisis de la reflexión en la enseñanza de las funciones racionales, utilizando criterios de idoneidad didáctica
Título traducido de la contribución :Analysis of Reflection in the Teahing of Rational Functions, using, Didactic Suitability Criteria Producción científica: Contribución a una conferencia › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto
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Mentoras y Mentores PROMEMCI 2025
Argudo Serrano, J. C. (Mentor), Siguenza Guzman, L. C. (Mentor), Orellana Vintimilla, D. A. (Mentor), Granda Juca, M. F. (Mentor), Borja Ramon, P. M. (Mentor), Tubay Zambrano, F. M. (Mentor), Fajardo Dack, T. M. (Mentor), Quichimbo Miguitama, P. G. (Mentor), Lopez Alvarado, S. L. (Mentor), Cabrera Jara, N. E. (Mentor), Ortiz Segarra, J. I. (Mentor), Cordero Ahiman, O. V. (Mentor), Minchala Avila, L. I. (Mentor), Villamagua Vergara, G. C. (Consultor), Alvarez Ormeño, C. M. (Mentor), Avila Ordoñez, E. M. (Mentor), Calle Palomeque, C. E. (Mentor), Cedillo Orellana, I. P. (Mentor), Coronel Pangol, K. T. (Mentor), Galarza Lucero, D. A. (Mentor) & Vega Crespo, B. J. (Mentor)
2025Actividad: Mentoria
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Red Iberoamericana de Investigadores del Enfoque Ontosemiótico (RIPEOS) (Organización externa)
Calle Palomeque, C. E. (Miembro)
2023Actividad: Adhesión › Adhesión a una red
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Grupo de Investigación en Educación Matemáticas (GIEM) de la Universidad de Panamá (Organización externa)
Calle Palomeque, C. E. (Miembro)
26 may. 2021 → 25 may. 2022Actividad: Adhesión › Adhesión a una red
Premios
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Archivo
Prensa/Medios de comunicación
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Enseñando Matemáticas desde la Etnomatemática
13/10/23
1 Contribución del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación