!!Research output per year
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Perfil de la organización
Coordinador
PhD. Tammy Fajardo-Dack
Lineas de Investigación
- Metodologías y enfoques de enseñanza de inglés como lengua extranjera
- Enseñanza y evaluación de destrezas del inglés
- Desarrollo profesional de los profesores en práctica y en formación
- Evaluación de aprendizajes de inglés como lengua extranjera
- La educación inclusiva en las aulas de inglés como lengua extranjera
- Factores que influyen en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera
- El idioma (inglés), cultura, y poder
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Grupo de Investigación: EFL Teacher Education está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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A Focus on Technical English for High School Students Pursuing a Specialized Career in Hotel Services
Título traducido de la contribución :Inglés técnico para estudiantes de bachillerato que desean especializarse en servicios hoteleros Producción científica: Contribución a una revista › Artículo
Acceso abierto -
Ecuadorian EFL Preservice Teachers’ Attitudes Toward Pronunciation Features
Título traducido de la contribución :Actitudes de docentes ecuatorianos de inglés en formación en torno a rasgos de la pronunciación Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Educational Innovation: Teacher- and Student-Made Videos to Enhance English Proficiency at University Level
Argudo Serrano, J. C. (Primer Autor), Albán Neira, M. L., Argudo Garzón, A. L., Rodríguez, J. A. S. & Parra, N. P. O. (Último Autor), abr 2024, En: International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 23, 4, p. 1-17 17 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus)
Actividades
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Morphological contextualization of cañari family names in the southern Andes of Ecuador
Argudo Serrano, J. C. (Examinador)
30 dic 2025Actividad: Revisión
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Rethinking the roles of students and teachers to promote more successful language learning
Argudo Serrano, J. C. (Participante)
nov 2025 → ene 2026Actividad: Otros
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Revista de Humanidades PUCARA (Revista)
Argudo Serrano, J. C. (Revisor)
sept 2025Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorial › Trabajo editorial
Premios
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Premio Chola en el área de Ciencias Sociales, Periodismo, Información y Derecho. Administración y Servicios. Educación, Artes y Humanidades
Argudo Serrano, J. C. (Beneficiario), 23 oct 2023
Premio
Archivo -
Reconocimiento por el aporte a la producción científica
Argudo Serrano, J. C. (Beneficiario), 19 dic 2022
Premio
Archivo
Prensa/Medios de comunicación
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Educar desde y para la condición humana
22/01/26
1 Contribución del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación
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CrearConCiencia - Pedagogía Crítica
Argudo Serrano, J. C. & Fajardo Dack, T. M.
4/06/25
1 Contribución del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación
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¿Qué es el enfoque CLIL y cómo se aplica?
10/05/24
1 Contribución del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación