Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil de la organización
Coordinador
Cesar Trelles
Perfil de la organización
1. Procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en los diferentes niveles del sistema educativo
2. Formación inicial y permanente del profesorado de matemáticas
3. Currículo de matemáticas en los diferentes niveles del sistema educativo
4. Aspectos motivacionales y actitudinales hacia la matemática por parte de docentes y estudiantes.Evaluación en educación matemática
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Grupo de Investigación: Educación Matemática está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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¿Qué, cómo y para qué leen los futuros docentes de Matemática y Física?
Matute Fárez, K. P. & Trelles Zambrano, C. A., 2025, (Presentada) En: Desde el Sur. 19 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Desarrollo de la geometría en niños de 4 años y nivel de instrucción materna
Garzón Picón, D. A., Esparza Ávila, P. A. & Bojorque Iñegues, G. C., 26 jun. 2025, En: Revista de Educación. p. 5569Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
El encanto del campo
Bojorque Iñegues, G. C., jun. 2025, Cuenca, Ecuador: Universidad de Cuenca. 32 p.Producción científica: Informe/libro › Libro › revisión exhaustiva
Acceso abierto