Abstract
En este artículo se retoma la relación de la participación instituida y la participación instituyente en un proceso participativo en la Ciudad de Cuenca- Ecuador provincia de Azuay, entre los años 2017 y 2018. A par-tir de una investigación acción basada en un estudio de caso explora-torio, empleando técnicas participativas y cualitativas se encontraron como resultados que, (i) las metodologías participativas potencian la participación instituyente, (ii) la participación instituyente favorece la adaptación y mejora de los sistemas de participación de los gobiernos locales – participación instituida – y, finalmente (iii) el proceso partici-pativo genera propuestas de prácticas democráticas directas, concretas e inclusivas
| Original language | Spanish (Ecuador) |
|---|---|
| Journal | El Ágora USB - Revistas Editorial Bonaventuriana |
| State | Published - 28 Jul 2018 |
Projects
- 1 Finished
-
Institutional and citizen perspectives on the process of institutionalization of participation. A multiple case study in the south of Ecuador
Paño Yañez, P. J. (Director), Paño Yanez, P. J. (Director), Sucozhañay Calle, D. C. (Co-Director), Alonso Ferrer, A. M. (Researcher), Castaño Galeano, J. F. (Assimilated Technical Staff), Guzman Rodriguez, G. L. (Assimilated Technical Staff), Heredia Loayza, W. E. (Assimilated Technical Staff), Pacheco Lupercio, F. L. (Assimilated Technical Staff), Siguenza Campoverde, W. G. (Assimilated Technical Staff) & Carpio Gonsalez, J. P. (Research Assistant)
1/06/17 → 31/05/18
Project: Research
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver