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Evaluación de la atención en niños con parálisis cerebral: Un análisis con la Batería BREV

  • Nestor Rodrigo Barros Tapia (First Author)
  • , Bryam Geovanny Tapia Gonzales
  • , Diana Gabriela Pacheco González
  • , Blanca Cecilia Villalta Chungata
  • , Tania Alexandra Brito Criollo
  • , Diana Maribel Yarlequé Brito
  • , Andrea Verónica Pintado Quito (Last Author)

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

Una de las principales causas de discapacidad infantil es la parálisis cerebral, que genera consecuencias físicas o motoras y cognitivas. Por ello, es fundamental evaluar el estado de las funciones neurocognitivas, particularmente la atención, para diseñar planes de rehabilitación que se ajustan a las necesidades de cada niño. Este estudio tuvo como objetivo determinar el nivel atencional en niños con parálisis cerebral, utilizando la batería BREV como herramienta de evaluación. Se utilizó un enfoque cuantitativo con un alcance descriptivo. Los resultados revelaron que la mayoría de los niños evaluados presentaron grados patológicos en las áreas de atención selectiva y sostenida.
Translated title of the contributionEvaluation of attention in children with cerebral palsy: An analysis with the BREV battery
Original languageSpanish
Article number3804
Pages (from-to)3800-3808
Number of pages9
JournalRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Volume5
Issue number6
DOIs
StatePublished - 10 Jan 2025

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