Estudio Inicial sobre la Percepción del Metaverso en el Ámbito Educativo

El metaverso es una tecnología revolucionaria con el potencial de transformar diversas áreas de nuestra vida, una de ellas es la educación. En este sentido, en el presente estudio se investiga cómo los estudiantes universitarios perciben el metaverso en el contexto educativo, para lo cual se ha utilizado encuestas virtuales para evaluar su viabilidad y aceptabilidad. La muestra incluyó a estudiantes que participaron en un entorno de metaverso utilizando la plataforma Second Life. Como resultado, se destaca actitud positiva hacia el metaverso: los estudiantes lo encuentran fácil de usar y creen en su potencial para complementar la educación tradicional. A pesar del resultado favorable hacia el uso del metaverso, el estudio también señala algunas limitaciones, como el uso exclusivo de Second Life, una plataforma que no requiere headset, lo que podría haber influido en la percepción del acceso tecnológico. Sin embargo, el metaverso ofrece una oportunidad de explorar nuevas experiencias educativas, con una adopción creciente en el ámbito educativo.