Elegir ser maestro/a:algunas representaciones de la formación docente

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	Spanish
Title of host publication	Formación y trabajo docente: Nuevas reflexiones sobre identidades, instituciones y prácticas
Publisher	Ediciones de la FAHCE
ISBN (Print)	978-950-34-2250-2
State	Published - 2023
Externally published	Yes

Keywords

@inbook{71ac9f26c3ac4bf195861978ba52ad93,

title = "Elegir ser maestro/a:algunas representaciones de la formaci{\'o}n docente",

keywords = "Maestro, Representaciones, Formaci{\'o}n docente, Ecuador, Maestro, Representaciones, Formaci{\'o}n docente, Ecuador",

author = "\{Gabriela Aguilar Feijoo\}, Mar{\'i}a",

year = "2023",

language = "Espa{\~n}ol",

isbn = "978-950-34-2250-2",

booktitle = "Formaci{\'o}n y trabajo docente: Nuevas reflexiones sobre identidades, instituciones y pr{\'a}cticas",

publisher = "Ediciones de la FAHCE",

}

TY - CHAP

T1 - Elegir ser maestro/a:algunas representaciones de la formación docente

AU - Gabriela Aguilar Feijoo, María

PY - 2023

Y1 - 2023

KW - Maestro

KW - Representaciones

KW - Formación docente

KW - Ecuador

KW - Maestro

KW - Representaciones

KW - Formación docente

KW - Ecuador

UR - https://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/216

M3 - Capítulo

SN - 978-950-34-2250-2

BT - Formación y trabajo docente: Nuevas reflexiones sobre identidades, instituciones y prácticas

PB - Ediciones de la FAHCE

ER -