De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia.

Elisabeth Luisa Rodas Brosam; Laura Colombo

doi:10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia.

Elisabeth Luisa Rodas Brosam (First Author)
, Laura Colombo (Last Author)

Universidad de Cuenca

Universidad de Buenos Aires
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Abstract

En este capítulo presentamos nuestras experiencias de vida, ideas y reflexiones en torno al inicio y desarrollo de nuestra relación de mentoría haciendo foco, mediante una perspectiva auto-etnográfica colaborativa, en el aspecto plurilingüe de nuestros intercambios. El capítulo consta de tres secciones en las que describimos los orígenes y el desarrollo de nuestra relación hacia una mentoría plurilingüe de alta calidad. Identificamos que en este proceso el rol de experto fue fluctuando entre participantes con el correr del tiempo y que esto se dio, principalmente, en torno a cuestiones de uso de las lenguas según se producían los textos a ser publicados. Concluimos que dar visibilidad a los procesos que subyacen a las decisiones relacionadas con el idioma de publicación es fundamental para poder tomar una posición crítica ante los usos del lenguaje que influyen en la manera en la que hacemos y comunicamos ciencia.

Original language	Spanish
Title of host publication	Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas"
Editors	James N. Corcoran, Caroline Payant, Simone Sarmento, Laura Colombo, Mario E. López Gopar, Lorena Córdova Hernández, Fiona Patterson
Place of Publication	United States
Publisher	The University Press of Colorado
Chapter	15
Pages	297-313
Number of pages	17
Edition	Primera
ISBN (Electronic)	978-1-64215-283-8, 978-1-64642-870-0
ISBN (Print)	978-1-64215-282-1
DOIs	https://doi.org/10.37514/INT-B.2026.2821.2.15
State	E-pub ahead of print - 6 Feb 2026

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

Access to Document

10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

Cite this

Rodas Brosam, E. L., & Colombo, L. (2026). De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia. In J. N. Corcoran, C. Payant, S. Sarmento, L. Colombo, M. E. López Gopar, L. Córdova Hernández, & F. Patterson (Eds.), Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas" (Primera ed., pp. 297-313). The University Press of Colorado. Advance online publication. https://doi.org/10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

Rodas Brosam, Elisabeth Luisa ; Colombo, Laura. / De mentorías, lenguas y publicaciones : Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia. Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas". editor / James N. Corcoran ; Caroline Payant ; Simone Sarmento ; Laura Colombo ; Mario E. López Gopar ; Lorena Córdova Hernández ; Fiona Patterson. Primera. ed. United States : The University Press of Colorado, 2026. pp. 297-313

@inbook{31aa7046a1e8466b8d565d47562beed0,

title = "De mentor{\'i}as, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia.",

abstract = "En este cap{\'i}tulo presentamos nuestras experiencias de vida, ideas y reflexiones en torno al inicio y desarrollo de nuestra relaci{\'o}n de mentor{\'i}a haciendo foco, mediante una perspectiva auto-etnogr{\'a}fica colaborativa, en el aspecto pluriling{\"u}e de nuestros intercambios. El cap{\'i}tulo consta de tres secciones en las que describimos los or{\'i}genes y el desarrollo de nuestra relaci{\'o}n hacia una mentor{\'i}a pluriling{\"u}e de alta calidad. Identificamos que en este proceso el rol de experto fue fluctuando entre participantes con el correr del tiempo y que esto se dio, principalmente, en torno a cuestiones de uso de las lenguas seg{\'u}n se produc{\'i}an los textos a ser publicados. Concluimos que dar visibilidad a los procesos que subyacen a las decisiones relacionadas con el idioma de publicaci{\'o}n es fundamental para poder tomar una posici{\'o}n cr{\'i}tica ante los usos del lenguaje que influyen en la manera en la que hacemos y comunicamos ciencia.",

keywords = "Lenguas, Usos del lenguaje, Comunicaci{\'o}n, Ciencia",

author = "\{Rodas Brosam\}, \{Elisabeth Luisa\} and Laura Colombo",

year = "2026",

month = feb,

day = "6",

doi = "10.37514/INT-B.2026.2821.2.15",

language = "Espa{\~n}ol",

isbn = "978-1-64215-282-1 ",

pages = "297--313",

editor = "Corcoran, \{James N. \} and Payant, \{Caroline \} and Sarmento, \{Simone \} and Colombo, \{Laura \} and \{L{\'o}pez Gopar\}, \{Mario E. \} and \{C{\'o}rdova Hern{\'a}ndez\}, \{Lorena \} and Patterson, \{Fiona \}",

booktitle = "Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Atrav{\'e}s y au-del{\`a} des Fronti{\`e}res {"}nas Am{\'e}ricas{"}",

publisher = "The University Press of Colorado",

edition = "Primera",

}

Rodas Brosam, EL & Colombo, L 2026, De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia. in JN Corcoran, C Payant, S Sarmento, L Colombo, ME López Gopar, L Córdova Hernández & F Patterson (eds), Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas". Primera edn, The University Press of Colorado, United States, pp. 297-313. https://doi.org/10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia. / Rodas Brosam, Elisabeth Luisa (First Author); Colombo, Laura (Last Author).
Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas". ed. / James N. Corcoran; Caroline Payant; Simone Sarmento; Laura Colombo; Mario E. López Gopar; Lorena Córdova Hernández; Fiona Patterson. Primera. ed. United States: The University Press of Colorado, 2026. p. 297-313.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - De mentorías, lenguas y publicaciones

T2 - Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia.

AU - Rodas Brosam, Elisabeth Luisa

AU - Colombo, Laura

PY - 2026/2/6

Y1 - 2026/2/6

N2 - En este capítulo presentamos nuestras experiencias de vida, ideas y reflexiones en torno al inicio y desarrollo de nuestra relación de mentoría haciendo foco, mediante una perspectiva auto-etnográfica colaborativa, en el aspecto plurilingüe de nuestros intercambios. El capítulo consta de tres secciones en las que describimos los orígenes y el desarrollo de nuestra relación hacia una mentoría plurilingüe de alta calidad. Identificamos que en este proceso el rol de experto fue fluctuando entre participantes con el correr del tiempo y que esto se dio, principalmente, en torno a cuestiones de uso de las lenguas según se producían los textos a ser publicados. Concluimos que dar visibilidad a los procesos que subyacen a las decisiones relacionadas con el idioma de publicación es fundamental para poder tomar una posición crítica ante los usos del lenguaje que influyen en la manera en la que hacemos y comunicamos ciencia.

AB - En este capítulo presentamos nuestras experiencias de vida, ideas y reflexiones en torno al inicio y desarrollo de nuestra relación de mentoría haciendo foco, mediante una perspectiva auto-etnográfica colaborativa, en el aspecto plurilingüe de nuestros intercambios. El capítulo consta de tres secciones en las que describimos los orígenes y el desarrollo de nuestra relación hacia una mentoría plurilingüe de alta calidad. Identificamos que en este proceso el rol de experto fue fluctuando entre participantes con el correr del tiempo y que esto se dio, principalmente, en torno a cuestiones de uso de las lenguas según se producían los textos a ser publicados. Concluimos que dar visibilidad a los procesos que subyacen a las decisiones relacionadas con el idioma de publicación es fundamental para poder tomar una posición crítica ante los usos del lenguaje que influyen en la manera en la que hacemos y comunicamos ciencia.

KW - Lenguas

KW - Usos del lenguaje

KW - Comunicación

KW - Ciencia

UR - https://wacclearinghouse.org/books/international/plurilingual

U2 - 10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

DO - 10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

M3 - Capítulo

SN - 978-1-64215-282-1

SP - 297

EP - 313

BT - Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas"

A2 - Corcoran, James N.

A2 - Payant, Caroline

A2 - Sarmento, Simone

A2 - Colombo, Laura

A2 - López Gopar, Mario E.

A2 - Córdova Hernández, Lorena

A2 - Patterson, Fiona

PB - The University Press of Colorado

CY - United States

ER -

Rodas Brosam EL, Colombo L. De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia. In Corcoran JN, Payant C, Sarmento S, Colombo L, López Gopar ME, Córdova Hernández L, Patterson F, editors, Plurilingual Perspectives on Scholarly Writing for Publication: Within, Através y au-delà des Frontières "nas Américas". Primera ed. United States: The University Press of Colorado. 2026. p. 297-313 Epub 2026 Feb 6. doi: 10.37514/INT-B.2026.2821.2.15

De mentorías, lenguas y publicaciones: Algunas reflexiones sobre nuestra experiencia.

Abstract

UN SDGs

Access to Document

Other files and links

Fingerprint

Cite this